すべての子供に英語を学ぶ喜びを! 教養による人格形成を重視した英語学習、また、遅れがちな子も見捨てず、基礎からのやり直で英語学力定着の機会を与えます。

News

新英語教育2016年6月号

 学習内容の定着を確認するのがテストの目的だとされています。しかし,中には,まずテストを作っておいて,そのテストでちゃんと成果を上げられるような授業を考える先生もいます。こうなると,テストは授業そのものを変えていくものともいえます。今月号はテストにまつわるいろいろな考え方を,問題の実例とともに紹介します。巻頭論文ではテストはどう作ったらよいかについて提案します。また中高の実践論文では,面白い問題・追実践しやすい問題について,その作問の実際について紹介します。

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新英語教育2016年5月号 

 私たち英語教師の多くは,様々なプリント類を授業で使っています。またノート指導を行っている方もいます。日頃の授業で使用するプリントは,どのような考え方で,どう作っていったらよいのでしょうか? 今月号は現場教師の実践を交流し,授業プリントはどうあるべきかとその作り方,ノート指導のあり方について特集します。巻頭論文では,アンケート調査からプリントやノート指導の実態を分析し,よりよい指導について考察します。中高の実践論文では,教科通信・授業プリントの実践,ノート指導の実践を紹介します。

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新英語教育2016年4月号

 授業ではWhat’s Up, Happy Communicationといった英語による言語活動をはじめとして,スピーチ活動等,さまざまな帯活動が行われています。そしてそれが授業における生徒の楽しみの一つになっていることも少なくありません。今月は生徒がよろこんで取り組む帯活動はどのようなものか,授業におけるよりよい帯活動はどうあるべきかについて特集します。中高の座談会では,帯活動とは何か,帯活動を通した授業のエッセンスについて語り合います。また,帯活動アラカルトでは全国から5つの帯活動についての実践を紹介します。

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